Conclusiones:
-Algunas de las técnicas conductistas se siguen aplicando en el aula: estimulando el estudio, el esfuerzo y esa manera de reforzar las conductas contrarias, usando las calificaciones, sanciones disciplinarias e incluso la interacción entre alumno y docente son algunos de los factores.
-Sin embargo no todos los alumnos aprenden al mismo ritmo y manera, así que no es posible aplicar el conductismo ya que el conductismo no se centra en el proceso de aprendizaje, pero gracias a estos postulados nacen el cognitivismo y el constructivismo que son teorías que proponen métodologías más dinámicas y menos estrictas en la enseñanza que resultan mucho mejor a largo plazo.
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